Programa

 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA

INSTITUTO DE ARTES

DEPARTAMENTO DE ARTES CÊNICAS

DISCIPLINA:

CEN0022 - PRÁTICA DOCENTE EM HISTÓRIA DO TEATRO E LITERATURA DRAMÁTICA

PROFESSOR: MARCUS MOTA

marcusmotaunb@gmail.com

 

Ementa: Vivência teórica e prática de elementos constituintes da cultura popular em contexto de ensino aprendizagem das artes cênicas.

 

Tópicos

1- Variedades de leitura de textos dramáticos: Leitura de mesa, Leitura dramática, Leitura cênica, Leitura de estudo, leitura exploratória/ensaio.

2- Texto, contexto, performance.

3- Análise de textos teatrais.

4- Elaboração de uma leitura dramática.

5-História(s) do teatro no plural

 

Metodologia

 

Exercícios propostos para casa

Discussões sobre os conceitos utilizados

Práticas de análises textuais

Exercícios em sala de aula a partir dos conceitos discutidos

Anotações das discussões em sala de aula

Interface de acompanhamento da disciplina

 

 

Avaliação

 

Exercícios propostos para casa.   20 pontos

Exercícios em sala de aula.  20 pontos

Anotações das discussões em sala de aula 20 pontos

Participação nas duas leituras dramáticas 40 pontos

 

 

 

 

Referências bibliográficas

 

CARLSON, Marvin. Teorias do Teatro. São Paulo: UNESP: 1997.

KOSOVSKI, Ricardo. A mesa para a cena? Revista Olhares,v. 1, n. 1, p. 62–65, 2015.

MOTA, Marcus. Teatro e música para todos - o Laboratório de Dramaturgia da Universidade de Brasília (1998-2021). Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2022.

MOTA, Marcus. Dramaturgia. Conceitos, Análises e Exercícios. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2017.

VIDOR, Heloise. Leitura e teatro: aproximação e apropriação do texto literário. São Paulo: Tese de doutorado. ECA-USP, 2015.  link:  https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-01062015-155346/publico/Heloise_Baurich_Vidor.pdf